Ensino Médio com Habilitação Prossional de Técnico em Comércio Exterior – N

O TÉCNICO EM COMÉRCIO EXTERIOR é o prossional que atua na execução das rotinas de coletar e processar as informações referentes
aos trâmites legais e logísticos de importação e exportação, assim como realiza o desembaraço de mercadorias, requisita vistoria
aduaneira, formaliza desistência, elabora e encaminha o pagamento de taxas, impostos e apresenta documentos à Receita Federal e
demais órgãos pertinentes. Registra dados da operação de importação e exportação de mercadorias, compreende a oscilação do câmbio
de moedas estrangeiras, assessora importadores e exportadores, elabora documentos de importação e exportação e contata serviços de
terceiros. Orienta sobre serviços de despacho aduaneiro em empresas agropecuárias, comerciais, industriais e de serviços. Calcula o
valor de fretes e custo total de transporte, assim como a previsão de impostos a serem pagos.

Perl Empreendedor
O TÉCNICO EM COMÉRCIO EXTERIOR é o prossional que apresenta perl empreendedor de caráter intermediário, capaz de contribuir
para as decisões estratégicas nos processos de atividades das importações e exportações. Contribui para o desenvolvimento das
atividades do comércio exterior de forma a obter o melhor resultado das operações. Sugere melhoria nos processos e procedimentos
operacionais, atuando de maneira colaborativa com o objetivo de otimizar o uso dos recursos disponíveis.

Mercado de trabalho
Instituições públicas, privadas e do terceiro setor.
Especicação
O currículo do ENSINO MÉDIO COM HABILITAÇÃO PROFISSIONAL DE TÉCNICO EM COMÉRCIO EXTERIOR foi organizado dando
atendimento ao que determinam as legislações: Lei Federal 9394, de 20-12-1996; Lei 13415, de 16-2-2017; Resolução CNE/CEB 2, de 15-
12-2020; Resolução CNE/CP 1, de 5-1-2021; Resolução CNE/CEB 3, de 21-11-2018; Resolução SE 78, de 7-11-2008; Decreto Federal 5154,
de 23-7-2004, alterado pelo Decreto 8.268, de 18-6-2014; Parecer CNE/CEB 11, de 12-6-2008; Deliberação CEE 207/2022 e Indicação CEE
215/2022, assim como as competências prossionais identicadas pelo Ceeteps, com a participação da comunidade escolar e de
representantes do mundo do trabalho.